Vinicius Carvalho recebe idealizador de projeto educacional reconhecido pela ONU

Vinicius Carvalho recebe idealizador de projeto educacional reconhecido pela ONU

Projeto “Turma de Valor” promove aos estudantes uma reflexão sobre os valores universais

Publicado em 31/5/2016 - 00:00

Vinicius Carvalho recebe idealizador de projeto educacional reconhecido pela ONU
Projeto “Turma de Valor” promove aos estudantes uma reflexão sobre os valores universais


São Paulo (SP) –
Cumprindo agenda no escritório político de São Paulo, o deputado federal Vinicius Carvalho (PRB-SP) recebeu, nesta segunda-feira (30), o psicólogo Celso Garcia, autor do projeto educacional Turma de Valor reconhecido pela ONU (Organização da Nações Unidas).

O projeto utiliza um jogo de computador, em formato de história em quadrinhos, que promove aos estudantes reflexão sobre os valores universais e permite ao “jogador” definir o destino de seu personagem de acordo com suas escolhas. “Temáticas como ética, respeito, honestidade, determinação, responsabilidade e organização são inseridos na educação através de jogo interativo, nos quais as crianças podem aprender e aumentar sua capacidade de reflexão sobre cada um deste tema”, explicou o psicólogo.

Após conhecer o projeto, Carvalho comprometeu-se a apresentá-lo ao ministro da Educação, Mendonça Filho, e ressaltou que educação também é uma de suas principais bandeiras. “Sempre defendi que a educação deve estar no topo de nossas prioridades como parlamentar, e como cidadão. Vamos buscar junto ao Ministério um caminho para viabilizar a implantação deste projeto em âmbito nacional”, afirmou.

O republicano Renato Augusto, liderança política de Marília, também esteve presente durante a reunião.

Projeto x Resultado

O projeto foi adotado pela Secretaria Municipal de Educação de Araucária, em 2010. Após oito semanas de aplicação do jogo, segundo relatos espontâneos dos professores, as crianças se mostraram mais tolerantes e apresentaram reações mais reflexivas como respeito para com os colegas e professores, além de refletirem mais antes de responderem em sala de aula.

Texto: Danielli Guerson / Ascom- deputado federal Vinicius Carvalho
Foto: Caroline Lopes

 

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